Disability and Qualitative Inquiry

I boken "Disability and Qualitative Inquiry" gör Ronald Berger och Laura Lorenz en banbrytande insats för funktionshinderstudier inom det breda fältet kvalitativ forskning. De introducerar läsarna till ett antal frågor som är involverade i att bedriva kvalitativ forskning om funktionshinder genom att samla ihop en samling vetenskapligt arbete som kompletterar deras egna bidrag och täcker olika kvalitativa metoder: deltagande observation, intervjuer och kodning av intervjuer, fokusgrupper, autoetnografi, livshistoria, narrativ analys, innehållsanalys och deltagarbaserade visuella metoder. Kapitlen ramar in relevant metodologiska frågor i forskningen och använder konkreta resultat för att illustrera metoders effekter. Genom detta behandlar boken olika typer av fysiska-, sensoriska- samt kognitiva funktionsnedsättningar. Denna studie resoneras med teman inom funktionshinderstudier såsom emancipatorisk forskning som ser på forskning som ett samarbete med de personer som studeras vars liv berikas av processen och resultaten från arbetet. Det är en metodologisk approach som kräver att forskare är vaksamma mot att utnyttja informanter för professionell egen vinning samt engagera sig i en process av ständig självreflektion för att rensa sig själva från personliga och professionella åsikter vilket kan påverka deras förmåga att lyssna och empati med andra.