"Managing School Absenteeism at Multiple Tiers är en integrativ strategi för att förebygga, bedöma och hantera fall av ungdomar med skolkfrånvaro på olika nivåer av svårighetsgrad och komplexitet. Dr. Christopher Kearney presenterar ett flernivåramverk baserat på prevention (Nivå 1), tidig intervention för nyupptäckta fall (Nivå 2) samt mer omfattande intervention och systemstrategier för allvarliga fall (Nivå 3). Varje nivå bygger på empiriskt stödda strategier från litteraturen, där fokus ligger på specifika, genomförbara rekommendationer. Denna metodik grundas på en Respons till Intervention-modell som har visat sig vara kraftfull vägledning för förebyggande åtgärder, bedömning och behandling av sociala och akademiska problem i skolorna.