Konflikthantering i professionellt lärarskap

Konflikter är en naturlig och oundviklig del av vardagen i både skolan och förskolan. Att möta och hantera dessa konflikter kräver dock särskild kunskap och träning för att kunna bidra till en positiv utveckling. När det sociala samspelet under en konflikt hanteras på ett konstruktivt sätt kan själva konflikten bli ett värdefullt tillfälle för eleverna att öva sig i att uttrycka sina egna tankar, diskutera olika perspektiv, reflektera över sitt eget deltagande samt analysera samspelens dynamik.

Forskning visar tydligt att lärare och förskollärare som har goda kunskaper inom konflikthantering behöver lägga mindre tid på disciplinära åtgärder vilket i sin tur frigör mer tid för lärande. Boken Konflikthantering i professionellt lärarskap erbjuder både teoretisk grund och erfarenhetsbaserad insikt som fungerar som en vägledning genom detta komplexa område. Författarna bygger sin framställning på ett synsätt som harmonierar väl med den dialektiska kunskapssynen samt skolans och förskolans värdegrund.

Den fjärde upplagan av boken är reviderad och utökad med ett nytt kapitel om dramapedagogiskt ledarskap kopplat till förebyggande arbetssätt vid konflikthantering. Alla medverkande skribenter arbetar dagligen praktiskt eller teoretiskt med frågor kring konflikter, vilket ger boken stor tyngd både när det gäller forskning och praktik. Redaktörer är Ilse Hakvoort, docent i pedagogik vid Göteborgs universitet, tillsammans med Birgitta Friberg, konsult och erfaren utbildningsförfattare. Tillsammans med dem bidrar även bland andra Torgeir Alvestad, Tone Försund och Marianne Göthlin till innehållet vilket gör denna bok till ett ovärderligt verktyg för alla professionella inom skola och förskola som vill utveckla sitt ledarskap genom effektiv konflikthantering.