Computer Science Education

Computer Science Education erbjuder en omfattande och uppdaterad inblick i ämnet datavetenskapsundervisning, samlad från ledande experter världen över. Den andra upplagan är särskilt framtagen för att stärka både blivande och verksamma lärares självförtroende när de undervisar inom detta snabbt växande område. Boken ger en internationell översikt över centrala begrepp, pedagogiska metoder och bedömningspraxis.

Den nya upplagan innehåller flera viktiga tillägg, såsom avsnitt om maskininlärning och data-driven programmering med fokus på kunskapsprocesser. Ett större fokus har också lagts på rättvisa och inkludering inom datavetenskapsundervisningen. Kapitlen är genomgående uppdaterade, bland annat finns ett reviderat kapitel som kopplar etiska och samhälleliga aspekter till den kunskapsintensiva undervisningen i datavetenskap. Dessutom introduceras nya kapitel som behandlar programmeringsinlärning ur perspektiven design, pedagogik och vanliga missuppfattningar samt ett avsnitt om språkanvändning i klassrummet.

Bokens struktur är tydligt utformad för att underlätta läsandet med kapitelöversikter, sammanfattningar samt nyckelpunkter. Genom tydliga förklaringar av begrepp kombinerat med verklighetsnära exempel och reflekterande frågor hålls teorin nära den praktiska undervisningen. Som komplement finns även en webbplats där varje kapitel presenteras med online-sammanfattningar samt korta videosammanfattningar av författarna, tillsammans med arkiverat material från första upplagan kring taxonomier och kompetenser inom området.